| 近幾年美國經濟的不景氣，促使大批美國私立中學擴招國際學生，從而引發了新一波中國高中學生赴美留學熱潮。中國學生將在美國讀高中作為直通大學的跳板，而陷入困境的美國私立學校靠中國留學生得以起死回生。可是，隨著大量中國學生的湧入，許多學校又不得不面對 「人滿為患」的難題。 |
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近幾年美國經濟的不景氣，促使大批美國私立中學擴招國際學生，從而引發了新一波中國高中學生赴美留學熱潮。中國學生將在美國讀高中作為直通大學的跳板，而陷入困境的美國私立學校靠中國留學生得以起死回生。可是，隨著大量中國學生的湧入，許多學校又不得不面對 「人滿為患」的難題。
據《華爾街日報》(Wall Street Journal)報導，美國國土安全局(Department of Homeland Security)的最新數據顯示，2012年在美國私立高中就讀的中國留學生達到25401人，較2008年的4503人增長464.1%，而2005-2006學年在美國私立高中讀書的中國學生只有65人。
美國經濟不景氣促進中國留學熱潮
最近幾年，特別是金融危機以來，由於經濟的不景氣，入讀私立學校的學生數量不斷減少，而私立學校主要靠學生費用及贊助費來維持運營，在這種情況下，很多學校陷入了財政困境，甚至有不少學校已經破產或者瀕臨破產。
經濟上的困難使得私立學校不得不向國際學生尋求生路，以擴招國際學生增加學費收入來維持生計。由於美國公立高中在招收海外留學生時面臨很多限制，來自中國留學市場的需求為那些陷入財政困境的私立學院帶來巨大商機。
2009年後，美國政府放寬了中國留學生簽證政策，私立中學學生簽證通過率極高，為這波新留學潮起到了很大的推動作用。那些原本計劃到歐洲和澳大利亞等地留學的中國學生也紛紛轉往美國。
據統計，中國留學生每年需繳交4.96萬美元學費，遠高於本地學生的1.26萬美元。即使扣除住宿費、保險費與雜費，每名中國留學生仍可為校方帶來約2.45萬美元額外收入，相當可觀。而那些較著名的私立中學，4年高中階段的總花費可高達25萬美元。
俄勒岡州的天主教學校聖瑪麗中學一度瀕臨破產，最終靠招收中國學生才得以度過難關。校長菲利普斯說，中國留學生已成為該校重要收入來源。他透露，學校積極參加在中國舉辦的教育展、與中國教育官員保持聯繫，並僱用學生就業顧問機構，成功吸引大量留學生，扭轉了財務困境。目前該校有70名中國留學生。
私立高中——直通大學的跳板
美國私立高中昂貴的學費令大多數美國家庭望而卻步，但許多中國富裕家庭卻趨之若鶩。其中主要原因是來美讀中學比在中國申請更有希望進入美國大學名校，因為在美國高中畢業即有英語、平均學分(GPA)和課外活動等方面的優勢。所以歷來捨得在孩子身上花錢的中國家長們，將私立高中視為直通大學的跳板，一個「讓孩子國際化」的捷徑。
自由亞洲電台報導，家住遼寧省的邢女士，她的孩子正在美國高中讀書。她認為，孩子越早出國，越容易適應國外的生活環境。
「上大學才來的和上高中來的不一樣，上高中的學生更容易適應這個社會，英語更好。」
浙江杭州的胡先生2009年把女兒送到美國讀高中。他表示，四年二十多萬美元，在中國有很多人都可以應付。
「學費不包括吃住交通，大概一年一萬五美元。我們估計四年下來二十多三十萬。我們工作這麼多年，供這麼一個孩子還是可以，沒有甚麼壓力。」
胡先生認為，送孩子到美國讀高中有很多好處，「一個是現在中國的大學學不到甚麼東西，第二是安全問題，我知道在外國比在國內更安全。」
對中國的高考制度不滿意
中國家長們選擇送孩子出國留學的另一個原因是對中國的高考制度不滿意。
英國《金融時報》報導，目前已是南加州大學(University of Southern California)大一新生的盧哲凱在一部有關留學生生活的記錄片(該片導演是賀嘉穎)中說：「高考對我來說是件痛苦的事，我不想花一整年時間去複習這些不斷重複的知識，然後過兩年又把它們忘掉。」
毛若青(音譯)說：「在中國讀書太難了。」他在女兒16歲時就送她去了費城郊外一所學校留學。毛若青的女兒楚雲(音譯)說，她不介意參加高考。但她父親強烈反對：「我參加過高考，我知道那是怎麼一回事：你要在一些沒用的東西上浪費太多時間。」
100多萬名中國學生似乎都同意這個觀點。2012年參加高考的考生人數僅915萬人，而2008年這個數字為1050萬人。中共教育部表示，人數下降20%的原因是留學。
中共官方媒體對中國家長進行的一份調查顯示，如今許多家長認為，孩子留學的最佳時機是中學。
美式教育或許會逐漸變味
中國學生的劇增，令眾多美國私立學校丁財兩旺，但是很多學校發現，外國學生的比例很快將超過25%。有些私立高中因此擔心中國學生「人滿為患」，可能要限制中國學生的錄取名額。
達拉斯的哈克戴(Hockaday)女子學校是全美名列前茅的私立學校，全校80名寄宿生，17名來自中國。位於奧斯汀附近的聖馬克斯浸信會私立高中(San Marcos Baptist Academy)目前有170名寄宿生，45人來自中國。
美國家長們也開始為孩子的課堂裡充滿亞裔學生將會影響學術環境而憂慮。在俄勒岡州的聖瑪麗中學，有家長稱其女兒修讀美國歷史大學預修課程，教室內有3名美國學生和12名留學生，結果老師要大費周章解釋內容。現在很多學校對於中國學生薄弱的英語能力，要麼提供額外的英語課程(ESL)，要麼傾向於聘請會中英文的教學助理協助教學。
部份過分依賴中國留學生的學校已經儼然成了美國的中文高中，這一點導致了其學生在語言學習、文化融入及教學質量上都大打折扣。學校裡的中國學生亦對留學生過多感到不滿，稱學校太多中國人，難以練習英語。在這樣的環境下，中國的留學生們所獲得的，可能並不是之前所期待的美式教育了，而是被迫中國化了的美式教育。
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